今年以来，我市立足不同区域、不同学校需求，全年计划投资12亿元，分类推进学校硬件建设，通过加强学校建设、教师补给、资源供给等深化基础教育供给侧改革，推动教育优质均衡发展。

努力补齐学前教育短板。出台《西宁市“十三五”学前教育事业发展规划（2016-2020年）》，指导各县区初步制定本地区第三期学前教育行动计划，鼓励民办幼儿园向社会提供公益性、普惠性的学前教育，新增省级示范园6所、市级示范园6所、市级一类园17所，落实奖补资金306.8万元，学前教育保教质量不断提升。

扎实推进义务教育均衡发展。研究制定我市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案，为秋季开学在城区初中学校起始年级全面实施“初中学业水平考试成绩+综合素质评价”的高中招生录取模式综合改革试点做好准备，为学生创造平等升学的机会，促进学生德智体美全面发展。加大对已通过国家认定的四区开展义务教育发展基本均衡县（区）动态监测和复查，强化对三县义教均衡迎检督查力度，完成94所学校市级复查审核，三县义教均衡工作已顺利通过省级评估，各县正在抓紧整改，以良好状态迎接国家验收。

不断深化高中课程改革。深化课程改革，建立语文、数学、外语、政治、历史、地理、化学、生物、生涯规划等学科的高中学科基地13个，发挥骨干教师作用，提高广大教师的教研水平和整体竞争力，为学生提供个性化、多样化的学习环境，帮助学生清晰认识生涯规划，为我市高考改革做好准备。

持续强化职业教育。组织10所职业院校携手华为、市机动车维修检测行业协会等150家行业企业，成立西宁市现代服务业职业教育集团；对接园区企业和市场需求，增设城市轨道交通运营管理、风电场机电设备运行与维护等11个专业，现代职业教育体系建设加快建设。7人在国家职业技能大赛中分获二等奖、三等奖，143人分获省级职业技能大赛一、二、三等奖。

　　着力促进教师专业发展。落实教师培训培养“五级联动”机制，“国培”“省培”计划的50%向乡村学校倾斜，1-7月，完成各级各类培训15项，培训校长132人次，教师2154人次。培训乡村学校名优校长69人、优秀教师1123人次，57名乡村教师在我市中小学教师培训基地跟岗研修。安排18对城乡教师置换、422名教师校长轮岗，义务教育学校校长教师县（区）域内轮岗交流扎实推进。加大“双师型”教师培养培训力度，组织职业院校专业教师进企业实践，提高职业院校教师的产业文化素养和专业技能水平。